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교육행정학 전문서

교육개혁론

지은이 한국교육행정학회 편
페이지 464쪽 판형 신국판
제본 양장 발행일 2003.06.25
ISBN 89-7699-284-9 94370

교육개혁의 이론적 근거와 실제적 경험을 알려준다. 제1부에서는 교육개혁의 의미와 필요성, 이념과 목표, 원리와 전략, 교육개혁 주체와 역할, 교육개혁 평가를 이론적 측면에서 기술하였다. 제2부에서는 한국교육개혁을 시대별로 나누어 분석제시하였고, 제3부에서는 외국의 교육 개혁을 동양과 서양으로 나누어 소개하였다. 제4부에서는 미래 한국 교육개혁의 성공요인과 저해요인을 심층 분석하여 제시하고, 한국 교육개혁의 방향과 과제를 설정하여 제시한다.