교육개혁의 이론적 근거와 실제적 경험을 알려준다. 제1부에서는 교육개혁의 의미와 필요성, 이념과 목표, 원리와 전략, 교육개혁 주체와 역할, 교육개혁 평가를 이론적 측면에서 기술하였다. 제2부에서는 한국교육개혁을 시대별로 나누어 분석제시하였고, 제3부에서는 외국의 교육 개혁을 동양과 서양으로 나누어 소개하였다. 제4부에서는 미래 한국 교육개혁의 성공요인과 저해요인을 심층 분석하여 제시하고, 한국 교육개혁의 방향과 과제를 설정하여 제시한다.
제1부 교육개혁의 이론적 가치 제1장 교육개혁의 개념 제2장 교육개혁의 이념과 목표 제3장 교육개혁의 원리 제4장 교육개혁의 전략 제5장 교육개혁의 주체와 역할 제6장 교육개혁 평가 제2부 한국의 교육개혁 제7장 1980년 이전의 교육개혁 추진 제8장 1980년대 교육개혁 제9장 1990년대 교육개혁 제3부 외국의 교육개혁 제10장 동양의 교육개혁 제11장 서양의 교육개혁 제4부 미래의 한국 교육개혁 제12장 한국 교육개혁의 과제
